Amélie LUBIN

Enseignement  en formation initiale |

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Master de Psychologie, Parcours Psychologie de l'éducation, Université de Caen Basse-Normandie (2017-)

 

Master 2 : Cognition mathématique et plasticité cérébrale (2017-2022)

Master 2:  La rééducation cognitive (2021-2022)

Master 2 : Les troubles des apprentissages en mathématiques (2017-2022)

Master 1 :  La rééducation cognitive (2022- )

Master 1 :  Métacognition, fonctions exécutives et apprentissages scolaires (2022- )

Master 1 : Le développement cognitif de l'enfant d'âge scolaire (2017-2022)

Master 1 : Les troubles des apprentissages en mathématiques (2022- )

Master 1 : Apprentissages scolaires fondamentaux : la cognition mathématique

Master 1 : Recherche bibliographique et éthique de la recherche (2021- )

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Licence de Psychologie, UFR de Psychologie, Université de Caen Normandie (2021-)

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Raisonnement, Apprentissage et Éducation (L3)

 

​Master de Psychologie, spécialité Psychologie du Développement cognitif et social de l’enfant et de l’adolescent (DEV Master), Université Paris Descartes (2007-2021)

 

​Master 2 : Apprentissage et dysfonctionnement (la cognition numérique et ses troubles) (2007-)

Master 1 : Outils et Méthodes (Examen psychologique, la méthode clinique piagétienne, le dessin) (2010-)

Master 1 : Pratiques des psychologues en secteur enfance & adolescence (Déontologie des pratiques des chercheurs en psychologie  du développement)

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Master de Biologie Santé, Spécialité Sciences des comportements, Université de Caen Basse-Normandie (2009-2017)

 

Master 2 Recherche : Corrélats anatomo-cognitifs de la cognition numérique (2010-2017)

Master 1 : Le développement des compétences numériques : Etudes comportementales et en neuro-imagerie (2009)

 

Licence de Psychologie, Institut de Psychologie, Université Paris Descartes (2005-)

 

​Psychologie du Développement (les méthodes en psychologie du développement, les fonctions cognitives en développement, Cognition sociale)

Initiation aux travaux d’étude et de recherche (la méthode d’observation)

Travail Individuel Supervisé (méthodologie pour la rédaction d’un mémoire en lien avec la cognition numérique)

Options L3 (Je pense donc j’inhibe : du labo à l’école ; Le cerveau qui apprend : imagerie cérébrale appliquée aux enfants)

Méthodes et pratiques professionnelles des psychologues

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​​​​Licence de Psychologie, UFR de Psychologie, Université de Caen Basse-Normandie (2003-2005)

Psychologie du Développement (parentalité)

Psychologie générale (mémoire, langage, apprentissage, perception et compétences précoces des bébés)

Option (le développement des compétences numériques)

 

Responsabilités |

 

Responsable du parcours de master de Psychologie de l'Education, Université de Caen Normandie (2023- )

Coordinatrice du programme SCOPE (les Sciences Cognitives Pour l’Education) du LPCN (2021- )

Co-responsable de la Licence 3 de Psychologie, Université de Caen Normandie (2021-2023)

Responsable de la gestion budgétaire du LPCN  (2018- )

Membre élu du Conseil d’Administration de l'Association pour la Recherche en Neuroéducation (ARN) (2017-2018)

Membre nommé (suppléant) au Conseil National des Universités dans la 16ème section (2015-2019)

Responsable pédagogique d’une Unité d’Enseignement en Master 1 de   Psychologie du Développement : Outils et méthodes (OMT1) (2010-2021)

Co-responsable pédagogique d’une Unité d’Enseignement en Master 2 de Psychologie du Développement : Apprentissage et dysfonctionnements  (ADYS), Université Paris Descartes (2009-2021)

Responsable d’une Unité d’Enseignement de Licence 3 Méthodes et pratiques professionnelles des psychologues option Psychologie de l'éducation, Université Paris Descartes (2018-2021)

Responsable des stages  de Licence 3 option Psychologie de l'éducation, Université Paris Descartes (2018-2021)

Membre de la Commission pédagogique de Licence de Psychologie, Validation des acquis de l’expérience, Université Paris Descartes (2011-2021)

Membre du Jury d’examen de Master 1 et 2 de Psychologie du Développement, Université Paris Descartes (2010-2021)